秋艳菊花开正盛，喜闻翰墨透馨香。

夹江县2024年秋季中小学书法研训活动在夹江二中成功举行。来自全县中小学的近30名书法教师参会，活动由县书法教研员李雪梅老师主持。

首先进行的是教学展示环节，夹江二中的张荣老师为大家展示了课题为《用颜楷创作大道之行》的毛笔书法技能课。张老师通过带领学生朗诵《大道之行也》引入课堂，在学生理解大道之行的含义后，以“用颜楷创作大道之行”为任务驱动开始教学，他带领同学们回顾了楷书四大家、欣赏了颜真卿的代表性楷书作品，接着同学们尝试临写“大道之行”，通过对比集字，查找自己在笔画和结字上存在的问题。面对同学们存在的技法难点，张老师带领他们一一突破两大难点：1．颜楷典型笔画“横画、捺画、钩画”的笔法；2．楷书结字中的空间布白。最后同学们再次书写“大道之行”横幅书法作品。该课牢牢把握书法技能课的特点，让学生在观察、临写、比对、改进的过程中掌握所学内容。该课融合德育和语文学科，体现了跨学科的新课堂理念。同时教师熟练运用多媒体辅助教学，师生互动良好，学生作品效果好。

第二节课，夹江一小的李林老师作了主题为《规范字结字原则—布白匀称》的硬笔书法技能培训，他以老师们所交的硬笔作品为例，带领大家在典型字中发现书写中存在的典型问题——空间布白不匀称，之后，他逐字示范、细致讲解，让大家理解在汉字书写中布白匀称的重要性和处理空间的技巧。接着，参会教师们现场书写，一同检验学习成效。通过此次培训，大家对布白匀称的书写规则有了更深入的认识，书写技巧进一步提高。

在教学研讨环节，首先由张荣老师作教学反思。接着，听课教师代表积极发言，他们对张老师的课做了点评，并提出了改进意见和建议。在活动总结环节，李雪梅老师对张荣老师的教学展示和李林老师的培训作了充分肯定。她说，张荣老师的教学设计不落窠臼，思想内涵丰富，欣赏、技法训练层层推进，重在落实，运用任务驱动、多媒体技术运用熟练，值得大家借鉴。同时就该课存在的问题和如何改进提出了中肯的意见。她强调：学生的书写习惯对提高学科教学质量具有重要作用，语文教师作为书法兼职教师主体，要高度重视并认真落实书法教学工作，要加强日常习练，提升个人示范能力，要站好书法课这一阵地，结合展示比赛等多种途径，着实培养学生良好的书写习惯、书写兴趣，在长期的引导和坚持中切实提高学生的书写能力，提升学生的综合素养。最后，她就本期的书法比赛活动等相关重点工作作了布置。

书法有深意，教学需深研。此次中小学书法研训活动形式多样、内涵丰富、效果突出，对转变书法教师的观念，提高技能、改进书法教学、进而提高书法教学质量有较好的指导作用。